将开展专业课程建设研讨、技术培训和人才培养方案分析及对策、1+X 等级证书考试及课证融通等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。

拟设立15个项目，盈建科师资培训项目主要针对全国院校、职业本科院校“土木工程”、“智能建造”、“建筑环境与能源应用工程”“道路桥梁与渡河工程”等相关专业负责人及任课老师，开展基于建筑结构设计、装配式结构设计、桥梁结构设计、绿色节能减排建筑设计、1+X建筑信息模型（BIM）证书中级结构方向、1+X装配式证书深化设计模块、1+X 建筑信息模型（BIM）证书建筑设计与城乡规划方向、1+X建筑信息模型（BIM）证书设备工程方向等技术方向的师资培训，根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想，打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资团队。

（1）成立具有相关专业教学经验和应用经验的师资培训小组（不少于3人），负责相关培训工作；

（2）申报院校选择盈建科公司为该专业发展的教育合作方，以及专业发展所需的技术及产品供应商；

（3）同等条件下，已建设与培训项目相符的实训室或有建设计划的院校优先考虑；

（4）至少具备两名能够对所选方向内容进行教学和培训工作的教师；

（5）全国师资培训班由申报学校承办，学校需要具备场地，即不少于50人的电脑机位，盈建科负责提供师资培训等工作。

（1）申报人可参考以下课题，但不限于以下内容：

         a)    建筑结构数字化设计师资培训班；

         b)    装配式结构深化设计师资培训班；

         c)    桥梁结构数字化设计师资培训班；

         d)    绿色节能及碳排放师资培训班；

         e)    1+X建筑信息模型（BIM）证书中级结构方向师资培训班；

         f)    1+X装配式证书深化设计模块；

         g)    1+X建筑信息模型（BIM）证书中级建筑设计与城乡规划方向；

         h)    1+X建筑信息模型（BIM）证书中级设备工程方向；

（2）本项目以培养“双师型”院校教师为目标，完成以下三方面的建设工作：

         a)    参训师资人数满足培训目标（目标由双方共同商定）；

         b)    校方需提供所选方向的课程改革方案、课件及案例；

         c)    项目结束后，盈建科将为参训教师出具考评意见，供合作院校参考。

         d)    校方需对项目整体和关键成果进行自有渠道的宣传。

（1）盈建科拟为本项目提供 2 万元/项的经费支持，供师资培训项目使用，

（2）拟支持10场省、市及全国级别师资培训项目，建设周期从立项日起为期1年。

（3）根据各合作院校实际情况适时实施和调整培训计划，院校负责灵活组织相关人员参训，盈建科派遣经验丰富的名师和专家实地支持；

（4）针对在线形式，盈建科提供线上答疑、技术支持等服务，为参训教师提供单机版使用。