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协同育人
支持建筑工程相关专业的人才培养和专业综合改革，深入推进科教合作、产教融合、校企合作，深化高校创新创业教育改革，以培养适应产业和行业发展需求的新型人才，推动高校人才培养改革。
项目申报
师资培训
将开展专业课程建设研讨、技术培训和人才培养方案分析及对策、1+X 等级证书考试及课证融通等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。
新工科建设
新工科建设项目是主动应对新一轮科技革命和建筑产业变革的抓手，旨在培养适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程科技人才，围绕建筑产业人才需求及培养痛点，校企合作升级改造传统工科专业；共建产业学院、新兴工科专业、体现技术发展的新课程；深入实施新工科研究与实践项目；探索建立建筑工程教育的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化。
教学内容和课程体系改革
教学内容和课程体系改革项目是校企合作对建筑相关专业进行改造升级的过程，目标是将产业和技术的最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应建筑行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。
实践条件和实践基地建设项目
围绕建筑结构、装配式、BIM、绿建节能碳排放、桥梁、建筑、机电等专业方向，基于课程教学的实操环节、课程设计、毕业设计等环节，与院校合作共建人才培养实践平台，深度结合理论课程，拓展实践资源，面向给全体学生，关注学习成效，优化人才培养全过程。
1+X证书制度
2019年，重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升，教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知，启动1+X证书制度试点工作。把学历证书与职业技能等级证书结合起来，探索实施1+X证书制度，是职执教20条的重要改革部署，也是重大创新。
装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书
建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书
技能大赛
学科竞赛是创新人才培养的重要途径，是课堂教学的重要补充，以学科竞赛为载体，基于目前教育部提出的培养高质量人才大背景下，盈建科围绕建筑信息化以及数字化设计展开一系列赛项，着重培养学生创新能力、实践能力、协作能力。
近期新闻
【赛前培训】第三届“盈建科杯”智能建造大赛各赛项任务书及培训安排，扫码预约直播间！
2024-08-29
关于举办数智化BIM高级师资研修班的通知
2024-06-07
第三届“盈建科”杯全国大学生智能建造数字化设计大赛已经开始，敬请关注！
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第十七届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛【智能建筑结构设计赛道】参赛攻略！
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盈建科2024智能建造数字化设计师资培训顺利举行！
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【优秀案例展示】“盈建科杯”全国大学生智能建造数字化设计大赛优秀作品展示（四）
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